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小米更新Miui开发版本发布方案：包括小米6/混合2和其他型号_我的网站

A |     “三爱少年科学院”          院徽和吉祥物定了！                              经过一个多月的精心筹备与激烈角逐，我校“三爱少年科学院”院徽和吉祥物征集大赛圆满落下帷幕！感谢各位师生、家长朋友以及校外人士的热情参与。

B | 1月10日，去年12月，小米开始试运行“一些模型开发版本没有重要的bug修复没有发布程序”。

C | 小米6号、小米2号、红米5号和小米5号四种型号，首先实施了“无重要缺陷修复不释放计划”的开发版本。昨天，小米发布了最新的公告，宣布“部分无重大缺陷修复不发布计划的车型开发版本”将于1月14日正式发布，车型列表将增加更多车型。         先经过初步筛选、线上投票，再结合我校校情及专业评审，最终定下了院徽和吉祥物。

D | 根据小米的声明，本项目中提到的策略仅适用于开发版本。                   01          院徽                              横版院徽                    院徽          三爱追光少年                                                                                                                                                                                    02          吉祥物                              吉祥物的设计者是我校三年7班的陈柏宇。他深入思考“三爱”精神，并融合科学元素，构思出一个由两种度量工具组成的吉祥物“杏杏”和小火箭造型的吉祥物“东东”。模型列表的内部测试开发版本的更新将更加灵活。随后，他手绘出初稿，不断调整比例和色彩，力求完美。内部测试开发版本的发布不会在每周一/周四受到影响，如果版本中没有重大的错误修复代码，周二/周三版本的发布不会发布新的内部测试开发版本。

E | 在家长的帮助下，他学习使用绘图软件，将手绘稿转化为电子绘图，期间不断与家长讨论，优化设计。以下是“一些没有重要缺陷修复和释放程序的模型开发版本”，包括以下型号：小米6、小米混合2、红米3s/3x、红米4标准、红米注释4、红米注释4x-mtk、红米Pro、红米4A、小米板3、小米最大高度匹配、小米最大标准、红米注释4x高通、小米最大2，红米注5a高匹配，红米注5a高匹配。标准，小米混合，小米注释2，红米S2，小米注释3。经过多次修改，最终，一组色彩鲜明、寓意深刻的吉祥物诞生了，它不仅融合了我校校训和科学学习元素，还传达了积极向上的精神。                                                           杏杏          大家好,我是杏杏!我是由两种度量工具组成的:又能量长度，又能量液体体积。我最大的特点是一丝不苟。最喜欢吃彩虹糖和保持整洁，最害怕的是橡皮擦，它经常黏在我身上。         你会喜欢我吗?                                                            东东          大家好！我是东东，还有个昵称叫“小东风”。之所以有这个名字，是因为我对东风情有独钟，它代表着春天的气息。

F | 我的形象就像一支充满活力的小火箭，我希望能和同学们一起，借着科学这股强劲的“小东风”，直冲云霄，实现我们的梦想。         吉祥物“杏杏”和“东东”造型变身                    陈柏宇创作过程                                                                                                                                                                                                        /          此外，我们还评选出一批优秀的设计作品，获奖名单如下：                                                  一、院徽                                        最具人气奖：二年8班王馨悦          最佳灵感奖：六年5班陈思涵          童趣创意奖：一年7班陈思源          手绘之星奖：四年8班黄肖鑫          最佳寓意奖：二年3班黄子辰          科创融合奖：四年8班周玥欣          色彩搭配奖：一年7班孙朵儿                                                            作品展示                    向上滑动阅览                    最具人气奖：二年8班王馨悦          最佳灵感奖：六年5班陈思涵          童趣创意奖：一年7班陈思源          手绘之星奖：四年8班黄肖鑫          最佳寓意奖：二年3班黄子辰          科创融合奖：四年8班周玥欣          色彩搭配奖：一年7班孙朵儿                                                                                                    二、吉祥物                                                  最具人气奖：四年8班黄肖鑫          形象塑造奖：一年7班陈思源          最佳故事奖：二年2班苏一朵          手绘之星奖：二年8班贾云舒          童趣创意奖：一年6班叶昕艺          互动设计奖：四年10班叶舻艺                                                  作品展示                    向上滑动阅览                    最具人气奖：四年8班黄肖鑫          形象塑造奖：一年7班陈思源          最佳故事奖：二年2班苏一朵          手绘之星奖：二年8班贾云舒          童趣创意奖：一年6班叶昕艺          互动设计奖：四年10班叶舻艺                                                            每一份作品都凝聚了同学们、家长们的辛勤付出与创意火花。我们坚信，这些作品将激励更多同学投身科学探索，热爱学习，热爱生活，共同书写“三爱少年科学院”更加辉煌的篇章。                   【END】                    美编：罗智文          撰稿：林曼璐 朱艺敏          初审：叶淑琼          复审：许晓莹          终审：陈志良。

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Published on:16:29:29